家长式导师风格对研究生科研创造力的影响机制研究——学术激情与科研自我效能感的作用

明晰导师风格和研究生科研创造力的关系对提高研究生培养质量、完善培养机制具有重要意义.以社会交换理论、自我决定理论及社会认知理论为基础,构建了以家长式导师风格为自变量,学术激情为中介变量,研究生科研创造力为因变量,研究生科研自我效能感为调节变量的研究模型.通过对问卷调查数据进行回归分析和Bootstrap检验对研究模型进行了检验.结果表明:家长式导师风格的3个维度(仁慈导师风格、威权导师风格、德行导师风格)正向显著影响了研究生科研创造力和学术激情,学术激情的两个维度正向显著影响了研究生科研创造力;学术激情在家长式导师风格对研究生科研创造力的影响机制中有中介作用,其中强迫学术激情完全中介了威权导师风格的正向影响作用;研究生科研自我效能感对学术激情的中介作用有显著的强化作用.在研究生培养过程中塑造家长式的导师风格对提高研究生科研创造力具有积极的意义.     

Diverging expectations in buyer-seller relationships: Institutional contexts and relationship norms

Many firms assume that outsourcing partnerships may allow them to strengthen their overall competitiveness. Lured by its intuitive appeal, several enter into such partnerships, only to realize that they represent a marginal rather than a magical solution to their quest for increasing market performance. An important reason for this is the diverging beliefs and expectations held by both parties in the buyer-seller dyad. The purpose of this contribution is to develop a framework for understanding the divergences in expectations and relationship norms in cross-cultural business relationships among SMEs. We discuss four relational expectations derived from the B2B literature on relational norms for addressing these divergences: Quality, frequency and scope of communication, role specifications and coordination of work nature of planning horizons, and trustworthiness and link these to relationship performance. We explore the proposed impact of diverging relationship norms on relationship expectations using data from an ongoing field study of Danish buyers and Chinese suppliers. We link these diverging expectations to the business practices of Danish buyers and Chinese and their institutional contexts. In the concluding part of the paper, we discuss our findings and outline implications for management and academia.     

研究生学术不端行为的成因分析与对策研究

学术道德是科学研究的基本伦理规范,目前,我国研究生学术道德建设方面存在不少问题,学术不端行为时有发生。急功近利的社会风气助长了研究生学术不端行为;过分量化的指标和奖惩性的评价机制不利于研究生学术道德建设;对学术诚信认识不足直接导致研究生学术不端行为的发生。论文就此探讨了相应的研究生学术道德建设策略。     

吉林省白城市2010年初中毕业生学业考试物理试卷抽样分析报告

基础教育课改的目标是:提高全体学生的科学素养,促进学生的健康全面发展。而初中毕业生学业考试对于引导中学物理教学立足于学生科学素养的培养与发展、引导学生要养成一种"从生活走向物理,从物理走向社会"的良好学习习惯起着导向的作用,具有一定的思想和方向性、指导和实用性,因此初中毕业生学业考试试题备受关注。     

传统法律规范结构观的批判与重构

法律规范不仅是法律制度构建与完善的基础,也是法律效力实现的保障根基。然而传统法律规范结构观对法律规范的性质把握过于模糊、对其逻辑构成的分析过于主观、对其适用主体的分析过于片面。因此只有理清法律规范内部逻辑关系才能对法律规范的结构进行合理化重构。     

会计规范研究方法的剖析与回归

会计规范研究源于经济学划分为实证经济学和规范经济学.一般认为会计规范研究方法是以一定的价值判断作为出发点和基础,提出会计目标和假设,以演绎法为主,强调"应该是什么"的会计研究方法.但目前学术界对会计规范研究方法在认识上还存在一些误区.正本清源,会计规范研究方法应回归为会计一般研究方法,并可过渡为会计系统研究方法.     

影响大学衍生企业创建的内在因素：基于大学自身的视角

在考察促进大学衍生企业创建的原因时,许多学者倾向于从宏观层面（例如经济发展速度、市场潜力、政府政策、风险投资等）或者微观层面（例如企业家精神、企业家创业动机、企业家导向等）进行分析,而较少地立足于中观层面（大学自身）进行探究。为此,我们从大学自身的视角分析影响大学衍生企业创建的五个主要因素：学者型企业家、大学R＆D成果的商业化应用、与发明者的权益分配制度、大学孵化器、大学的创业资金政策。     

融资租赁登记法律问题研究

依托中国人民银行征信中心应收账款质押登记系统平台,建立动产租赁登记制度是一种根植于商业实践的创新思维,具有很强的现实操作性。在登记中无需严格区分融资租赁与非融资租赁,租赁登记不是对租赁物动产所有权的登记,不产生动产所有权,也不证明动产所有权,仅证明动产租赁关系,作为民事诉讼证据使用。这样一方面将有利于维护融资租赁交易的安全,促进我国融资租赁业的发展;另一方面,将有利于应收账款质押登记系统充分发挥优势,为更多的交易提供权利公示服务,不断完善,朝着统一的动产担保登记系统发展。     

利用网络数据库提高论文初审质量

编辑在初审工作中利用网络数据库审查稿件,能比较科学地对论文的独创性、创新性和科学性作出初步评价,并对参考文献引用的合理性、著录规范性进行分析。编辑合理、充分地利用网络数据库,有利于提高初审质量和工作效率。     

基于CNKI的我国旅游专业期刊地域学术影响力分析

采用文献计量学方法,以中国学术期刊评价统计分析系统的网络传播统计数据为依据,统计分析了我国4家主要旅游学术期刊（《旅游学刊》、《旅游科学》、《北京第二外国语学院学报（旅游版）》、《旅游论坛》）的网络传播趋势、读者地域分布、文献海外访问量分区段分布情况。分析结果表明：1）旅游学术期刊的办刊时间长短与网络传播有比较强的联系;2）受CNKI的影响范围和发文文种限制,我国旅游学术期刊地域影响主要集中在亚洲华人集中的地区,3）省市区读者分布情况与我国的区域经济发展水平和旅游教育发展水平有很强的关系;4）我国旅游学术期刊的海外访问情况都不是很理想。综合以上4点．说明我国这4家我国旅游学术期刊的国际化水平还有待提高。